2025年是貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和新疆教育大會(huì)精神的開局之年，是“十四五”規(guī)劃收官之年。為全面落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)和新疆教育大會(huì)重點(diǎn)任務(wù)，充分展示學(xué)院專業(yè)教學(xué)成果和學(xué)生技能風(fēng)采，5月15日下午，學(xué)院在實(shí)訓(xùn)樓前開展“智慧水利賦能未來(lái) 技能人才筑夢(mèng)江河”工程測(cè)量技能競(jìng)賽。來(lái)自2023級(jí)和2024級(jí)12支代表隊(duì)共計(jì)52名學(xué)生同臺(tái)競(jìng)技，以精湛的專業(yè)技能和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)素養(yǎng)，展現(xiàn)了學(xué)院“工學(xué)結(jié)合、德技并修”的育人特色。
（師生合影）
以賽促學(xué)，錘煉專業(yè)技能
本次競(jìng)賽嚴(yán)格對(duì)標(biāo)自治區(qū)職業(yè)院校技能大賽競(jìng)賽標(biāo)準(zhǔn)，按照“四等水準(zhǔn)測(cè)量”和“一級(jí)導(dǎo)線測(cè)量”兩個(gè)模塊賽項(xiàng)，重點(diǎn)考察學(xué)生對(duì)儀器操作的規(guī)范性、數(shù)據(jù)計(jì)算的精準(zhǔn)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。比賽過(guò)程中，參賽選手沉著冷靜，從儀器架設(shè)到數(shù)據(jù)采集，每一步都嚴(yán)格按照競(jìng)賽規(guī)范執(zhí)行。2024級(jí)水利水電工程技術(shù)（1）班和2023級(jí)水利水電工程施工（1）班團(tuán)隊(duì)?wèi){借嫻熟的操作和毫米級(jí)的精度控制，贏得評(píng)委一致好評(píng)，共同榮獲本次競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，充分展現(xiàn)了學(xué)院“以實(shí)踐促技能、以競(jìng)賽促提升”的教學(xué)成效。
（參賽人員做賽前準(zhǔn)備）
產(chǎn)教融合，彰顯專業(yè)特色
學(xué)院在競(jìng)賽中融入“智能測(cè)繪”元素，參賽選手需結(jié)合GNSS定位技術(shù)和數(shù)字化成圖軟件，完成測(cè)量數(shù)據(jù)的實(shí)時(shí)處理和三維建模。這一賽項(xiàng)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了學(xué)院“傳統(tǒng)測(cè)量+智能技術(shù)”的專業(yè)特色，凸顯了校企協(xié)同育人的成果。現(xiàn)場(chǎng)觀摩的南方測(cè)繪公司烏魯木齊分公司銷售總監(jiān)表示：“學(xué)生的操作水平和數(shù)字化應(yīng)用能力令人驚喜，這與學(xué)院深化產(chǎn)教融合、緊跟行業(yè)技術(shù)發(fā)展的培養(yǎng)模式密不可分。”
（技術(shù)指導(dǎo)老師講解智能設(shè)備的使用）
匠心傳承，培育技能人才
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。”獲獎(jiǎng)選手2023級(jí)水利水電工程施工（1）班賴佳偉同學(xué)在賽后分享時(shí)說(shuō)道：“從最初的儀器對(duì)中整平到現(xiàn)在的精準(zhǔn)放樣，我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練和優(yōu)化。”這正是學(xué)院“工匠精神”培養(yǎng)的生動(dòng)寫照。近年來(lái)，學(xué)院通過(guò)“晨訓(xùn)晚練”“1+X證書制度”等特色舉措，不斷提升學(xué)生的職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，畢業(yè)生深受用人單位青睞，就業(yè)率連續(xù)上升。
（比賽進(jìn)行中）
本次競(jìng)賽還邀請(qǐng)了教務(wù)處及電力學(xué)院等現(xiàn)場(chǎng)觀摩，近距離感受工程測(cè)量的魅力，進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)院職業(yè)教育活動(dòng)的影響力。學(xué)院將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，培養(yǎng)更多“懂技術(shù)、精技能、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和行業(yè)升級(jí)提供有力支撐。
（供稿/供圖：汪小偉 初審：高元勇 復(fù)審：馮濟(jì)慈 終審：唐志全 編輯：韓帥）
