人物簡(jiǎn)介：林少巖，女 ，1943年生，畢業(yè)于中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，中共黨員，高級(jí)工程師。曾任北京輕工業(yè)學(xué)院、中央工藝美術(shù)學(xué)院（今清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院）、北京工商大學(xué)、北京機(jī)械工業(yè)學(xué)院的黨委書(shū)記。
5月26日下午，記者拜訪(fǎng)了合并組建的北京工商大學(xué)首任黨委書(shū)記——林少巖。今年67歲的林書(shū)記顯得非常精神，笑容和藹地把我們引入她明亮、整潔、高雅的家中?？粗粠б唤z褶皺的沙發(fā)套，我們甚至不知該如何落腳。林書(shū)記對(duì)我們的到來(lái)顯得非常熱情，一邊招呼我們坐下一邊拿來(lái)飲料給我們解渴，溫和地跟我們聊天，慢慢地講起了她曾經(jīng)的故事。
求學(xué)生涯故事多
14歲上高中，趕上了大躍進(jìn)；17歲上大學(xué)，全國(guó)面臨著饑荒；22歲大學(xué)畢業(yè)，趕上了文化大革命?；貞浧饋?lái)，林少巖的求學(xué)經(jīng)歷充滿(mǎn)了故事。在中蘇關(guān)系密切的時(shí)候，林少巖想學(xué)的語(yǔ)言居然是英語(yǔ)；在“多、快、省”的大躍進(jìn)中，她和同學(xué)們不僅大煉過(guò)鋼鐵，還研究過(guò)超聲波洗衣機(jī)；在高考報(bào)名時(shí)，本來(lái)受清華科技夏利營(yíng)影響準(zhǔn)備報(bào)考清華大學(xué)的林少巖，卻因錢(qián)學(xué)森教授一篇關(guān)于近代力學(xué)的文章，立志要為祖國(guó)的航天事業(yè)“做點(diǎn)什么”，毅然報(bào)考了群星云集的中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)，最終如愿以?xún)?。讀大學(xué)時(shí)，雖然受?chē)?guó)家照顧每天卻也依然只能吃槐樹(shù)花、菜葉粥，不過(guò)生活 “嚴(yán)肅、緊張、輕松、活潑”，快樂(lè)而充實(shí)。
“祖國(guó)的需要就是我的志愿”
文革開(kāi)始后，原來(lái)的分配計(jì)劃被重新安排，原本被留在學(xué)校的林少巖被分配到了位于南昌的三機(jī)部320廠(chǎng)。這一待就是十年，十年間，林少巖先后參與過(guò)初教六、運(yùn)—5、殲12、強(qiáng)—5的設(shè)計(jì)制造工作，將為祖國(guó)航天做貢獻(xiàn)的激情傾注在了祖國(guó)的航空事業(yè)上。“現(xiàn)在我去各地的航空博物館都要在那些飛機(jī)前拍照留念，那是我們制造的飛機(jī)。那個(gè)運(yùn)送總理骨灰、送了總理最后一程的飛機(jī)，就是我們?cè)O(shè)計(jì)制造的。”林書(shū)記帶著懷念與驕傲說(shuō)道。
1979年，林少巖調(diào)回北京，進(jìn)入重建的北京輕工業(yè)學(xué)院工作。當(dāng)時(shí)全校上上下下的教職工加起來(lái)只有30幾人，其中還有幾個(gè)是借來(lái)的。100多畝的校區(qū)，除了學(xué)校外還有這16家其他的單位，自己卻沒(méi)有一間教室?？芍^是條件艱苦，百?gòu)U待興。在這種條件下，林少巖和其他的老師們一起投入到操場(chǎng)除草、打掃倉(cāng)庫(kù)、拼裝制圖桌等工作中去，為學(xué)校實(shí)現(xiàn)當(dāng)年招生創(chuàng)造了條件。我校自己培養(yǎng)的院士——孫寶國(guó)副校長(zhǎng)就是1980年招收的第二屆學(xué)生。
由于林少巖在北京輕工業(yè)學(xué)院的出色表現(xiàn)，她被調(diào)到中央工業(yè)美術(shù)學(xué)院任黨委書(shū)記。在接到這份今天看來(lái)很多人都會(huì)羨慕的任命時(shí)，林少巖首先想到的是責(zé)任，她說(shuō)去可以，但有要求：“我一直在工科學(xué)校教學(xué)，不熟悉藝術(shù)類(lèi)院校的管理運(yùn)作，所以必須給我一年的時(shí)間讓我進(jìn)行調(diào)研才行。”而后，林少巖就開(kāi)始了與她的新同事、新學(xué)生們的溝通，逐漸參與到學(xué)校的管理工作中來(lái)。她發(fā)現(xiàn)，工科的學(xué)生都扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)，有很強(qiáng)的邏輯性思維。而中央工藝美術(shù)學(xué)院的學(xué)生則富有創(chuàng)造性，能在不破壞大原則的情況下標(biāo)新立異，非常可愛(ài)。她與師們建立了良好的關(guān)系。現(xiàn)在，林少巖還珍藏著當(dāng)時(shí)在學(xué)校工作的老畫(huà)家張仃送給她的一幅字與一本畫(huà)集。
“我們那一代人的信念就是：祖國(guó)的需要就是我的志愿。無(wú)論做什么，只要是祖國(guó)的需要就一定要干好，做出點(diǎn)事業(yè)來(lái)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。”林書(shū)記說(shuō)。
這種信念，貫穿了林少巖的一生。無(wú)論是什么工作，林書(shū)記都兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)。
兩年實(shí)現(xiàn)五個(gè)“統(tǒng)一”
1996年，林少巖被調(diào)回北京輕工業(yè)學(xué)院任黨委書(shū)記。三年后，北京輕工業(yè)學(xué)院與北京商學(xué)院合并，機(jī)械工業(yè)管理干部學(xué)院并入組建北京工商大學(xué)。林少巖成為了合校后的第一任書(shū)記。“工商二字代表著原來(lái)的兩個(gè)學(xué)校，并不是組詞里工商的意思。”林書(shū)記向記者解釋到，“當(dāng)時(shí)是為了創(chuàng)辦一個(gè)多學(xué)科大學(xué)，而且兩個(gè)學(xué)校挨得也近，合并前就有過(guò)聯(lián)合辦學(xué)經(jīng)歷，所以就在上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下合并了。”
為了實(shí)現(xiàn)兩校的融合，林少巖花費(fèi)了大量的精力，僅用了兩年的時(shí)間就實(shí)現(xiàn)了五個(gè)統(tǒng)一，即：領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一、校務(wù)統(tǒng)一、財(cái)務(wù)統(tǒng)一、制度統(tǒng)一、規(guī)劃統(tǒng)一，為北工商后來(lái)的發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
“真正的大學(xué)生絕對(duì)會(huì)受社會(huì)歡迎”
談到現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題，林少巖書(shū)記有自己的看法：
“現(xiàn)在的問(wèn)題是，企業(yè)缺人，在找不到足夠人手時(shí)寧肯花錢(qián)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn)也不愿意雇傭大學(xué)生；大學(xué)生找不到工作，畢業(yè)變成了失業(yè)，卻依然眼高手低、自命清高。”林書(shū)記對(duì)當(dāng)前大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題顯然有著非常深入的看法。她認(rèn)為，現(xiàn)在的大學(xué)生一是要充分利用大學(xué)的優(yōu)越環(huán)境把自己培養(yǎng)成一個(gè)真正的大學(xué)生，而真正的大學(xué)生絕對(duì)會(huì)受社會(huì)的歡迎。二要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀(guān)念，從將來(lái)著眼，不要僅僅從收入、職務(wù)、地域來(lái)判斷工作的好壞。“像一個(gè)全自動(dòng)工廠(chǎng)的工人，難道還不需要大學(xué)生的水平嗎？去一個(gè)新興城市創(chuàng)業(yè)，難道就一定比留在大城市工作差嗎？”林書(shū)記還強(qiáng)調(diào)學(xué)校課程的設(shè)置也要與時(shí)俱進(jìn)，避免出現(xiàn)供需不對(duì)口，教的用不上的問(wèn)題：“老師們不能一本書(shū)看一輩子。”
林書(shū)記對(duì)大學(xué)生提出了五點(diǎn)殷切希望：一要有責(zé)任意識(shí)；二要有團(tuán)隊(duì)精神、集體觀(guān)念；三是培養(yǎng)勤奮、認(rèn)真的作風(fēng)；四是注重學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，以求觸類(lèi)旁通；五是培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，提高審美觀(guān)，遠(yuǎn)離低俗。
寄語(yǔ)工商
在采訪(fǎng)要結(jié)束的時(shí)候，林書(shū)記用了一副對(duì)聯(lián)表達(dá)了對(duì)北工商60年校慶的祝福：
求實(shí)創(chuàng)新再發(fā)展
奮力熔鑄新輝煌
希望北工商能在今后的日子里越走越好，希望林書(shū)記能夠健康長(zhǎng)壽。
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