為使實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容充分反映真實(shí)場(chǎng)景、準(zhǔn)確把握豐田公司準(zhǔn)時(shí)制（JIT）生產(chǎn)方式，12月4日，文科實(shí)踐中心陳冰、田芬、趙學(xué)凱三位教師趕赴天津豐田汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司進(jìn)行了生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地考察學(xué)習(xí)。通過(guò)走訪(fǎng)調(diào)研，三位教師親身感受了豐田公司的經(jīng)營(yíng)理念、管理制度和JIT生產(chǎn)方式。

JIT生產(chǎn)方式的核心是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，以恰當(dāng)?shù)臄?shù)量和質(zhì)量提供恰當(dāng)?shù)奈锲罚磺袩o(wú)效的勞動(dòng)與浪費(fèi)。此方式最早在豐田公司取得巨大成功，隨后成為舉世聞名的先進(jìn)管理體系，并逐漸在世界各國(guó)的企業(yè)中推行開(kāi)來(lái)。天津豐田汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司是經(jīng)國(guó)務(wù)院1996年5月批準(zhǔn)，由天津汽車(chē)（集團(tuán)）有限公司和日本豐田汽車(chē)公司共同出資興建的合資企業(yè)。該公司在生產(chǎn)組織上，引進(jìn)日本豐田公司的科學(xué)管理模式，推行“精益生產(chǎn)”方式，實(shí)行JIT生產(chǎn)和“零庫(kù)存”管理。

教師們此次考察的重點(diǎn)是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)總裝配線(xiàn)，從發(fā)動(dòng)機(jī)裝配的第一道工序，到發(fā)動(dòng)機(jī)組裝完畢，教師們?cè)敿?xì)了解和學(xué)習(xí)了在此過(guò)程中所經(jīng)歷的現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)管理、看板生產(chǎn)、柔性生產(chǎn)、供應(yīng)鏈管理等環(huán)節(jié)的具體要求和作法。在考察學(xué)習(xí)過(guò)程中三人注意到，該公司非常出色地將JIT管理思想融會(huì)貫通到生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理各個(gè)環(huán)節(jié)，比如，該公司選擇可靠的供應(yīng)商并與之建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，要求他們能按時(shí)、按質(zhì)、按量將材料運(yùn)到。對(duì)同城的供應(yīng)商供貨提前期要求不超過(guò)2小時(shí)，對(duì)外地供應(yīng)商則要求最多不可超過(guò)24小時(shí)，從而確保公司的庫(kù)存及貯存成本降低到最低水平；再比如，該公司將看板方式應(yīng)用到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)方面，通過(guò)看板，在各個(gè)工序與物料管理部門(mén)之間進(jìn)行物流與信息的交流，最后再向倉(cāng)庫(kù)管理部門(mén)、采購(gòu)部門(mén)下達(dá)相應(yīng)的指令，完成整個(gè)過(guò)程。它使工序一體化、生產(chǎn)均衡化、生產(chǎn)同步化過(guò)程的效率得到了極大的提高；再如柔性化管理，根據(jù)不同產(chǎn)品生產(chǎn)要求，各個(gè)生產(chǎn)工位的工具都可及時(shí)做相應(yīng)更換，主要的卡具可以獨(dú)立地拆裝以及升級(jí)改進(jìn)等。

多年來(lái)，我校的ERP、企業(yè)經(jīng)營(yíng)決策、企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理模擬等實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程中雖然都有關(guān)于JIT的內(nèi)容，但由于任課教師缺乏對(duì)實(shí)際的接觸和了解，因此課程內(nèi)容往往缺乏生動(dòng)性和可視性。通過(guò)本次實(shí)地考察學(xué)習(xí)，教師們親身體會(huì)到了JIT生產(chǎn)方式的魅力所在，對(duì)生產(chǎn)作業(yè)準(zhǔn)時(shí)制管理模式有了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)和把握，不僅開(kāi)闊了視野、拓寬了思路，而且，為完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容的真實(shí)性和可視性明確了努力目標(biāo)和方向。

此外，三位教師還專(zhuān)程考察了由陳冰教授主持的ERP動(dòng)畫(huà)沙盤(pán)軟件的開(kāi)發(fā)進(jìn)展情況。據(jù)了解，以動(dòng)畫(huà)模式配合ERP實(shí)驗(yàn)教學(xué)在目前國(guó)內(nèi)尚屬首次，該動(dòng)畫(huà)軟件的企業(yè)管理流程界面形象直觀(guān)，效果獨(dú)特，令人耳目一新。