新疆職業(yè)大學深入貫徹自治區(qū)黨委關(guān)于“訪惠聚”駐村工作部署要求，充分發(fā)揮后盾單位的優(yōu)勢幫扶作用，通過開展送技下鄉(xiāng)、送教下鄉(xiāng)、捐資助學、托管幫扶等活動，充分發(fā)揮職業(yè)教育在鄉(xiāng)村振興中的關(guān)鍵作用，為鄉(xiāng)村振興貢獻職教智慧。
送技下鄉(xiāng)。人才下沉，資源下沉，到鄉(xiāng)村基層最需要的地方去。從2016年至今，新疆職業(yè)大學全面落實自治區(qū)黨委有關(guān)鄉(xiāng)村振興駐村幫扶工作的相關(guān)要求，選優(yōu)派強組建教師團隊，為墨玉縣賓館、墨玉縣奎牙鎮(zhèn)三個駐村點，開展“組團式”幫扶工作培訓項目包含烹飪技能培訓、計算機操作培訓、化妝技巧培訓、禮儀接待及服飾穿搭培訓等。
近年來，教師團隊由點串線、連線成面，鏈接校政行企各方資源，把先進科技成果和理念帶到鄉(xiāng)村，把技術(shù)、資金等創(chuàng)新要素注入鄉(xiāng)村，有效縮短了科技創(chuàng)新和鄉(xiāng)村之間的距離，為全面推進鄉(xiāng)村振興注入新力量。近60名教師將創(chuàng)新帶到阡陌間，將技術(shù)送到村民手上，累計培訓2000余人次，幫助提高技能水平，增收致富，為墨玉縣全面推進鄉(xiāng)村振興注入新活力。
送教下鄉(xiāng)。深耕文化幫扶,是全面推進鄉(xiāng)村振興的重要環(huán)節(jié)，鄉(xiāng)村振興,不僅是經(jīng)濟意義上的振興,更要在精神層面的振興。孩子是祖國的未來和希望，鄉(xiāng)村振興和實現(xiàn)第二個百年夢想需要依靠我們的孩子。校黨委高度重視墨玉縣學齡前兒童教育工作，從2010年至今，新疆職業(yè)大學每年定向向墨玉縣選派300余名學生開展幼兒學前教育實習支教工作，至今已累計選派4000余人次。這些學生分布在墨玉縣16鎮(zhèn)鄉(xiāng)的幼兒園，擔任班主任和配班教師。為保障實習學生支教工作順利開展，學校選派1-2名管理教師配合墨玉縣教育局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園對實習學生在實習期間遇到的工作和生活問題進行及時處理，確保實習的順利進行。在選派的教師中，絕大多數(shù)都是有著10多年教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，他們將自己先進的教學方法和教學理念與幼兒教育相融合，并結(jié)合幼兒的特點，形成了自己的教學方法，讓農(nóng)村的幼兒不出家門就能享受到城里的優(yōu)質(zhì)教育資源，并能獲取成長過程中的其他信息。經(jīng)過十多年的支教工作，新疆職業(yè)大學以實際行動詮釋全力支教、助力成長的社會責任和擔當，成為墨玉縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園教師中的一道亮麗的風景線。
捐資助學。教育資助是保證學生享受同等教育、促進社會公平的一項重要舉措。新疆職業(yè)大學從2008-2015年對口扶貧墨玉縣奎牙鎮(zhèn)歐吐拉阿其瑪村。為改善該村麥坦小學的教學條件，為孩子創(chuàng)造更為舒適的學習環(huán)境，經(jīng)工作隊積極協(xié)調(diào)、爭取和申報，2014年底自治區(qū)批準了麥坦小學整體改擴建的項目，并用時兩年時間，先后投入380萬元于2016年完成了項目建設。如今，這所曾經(jīng)條件最為艱苦的小學一躍成為當?shù)貤l件最優(yōu)越小學，有力的推動了當?shù)亟逃聵I(yè)的發(fā)展。
為切實幫助經(jīng)濟困難家庭及品學兼優(yōu)的學生圓夢大學，解決入學之憂。學校積極履行幫扶主責，籌措資金，自2017年實施捐資助學工程以來，每年都對困難家庭子女新入學本?？茖W生發(fā)放幫扶金，向錄取本科院校的每人獎勵1000元，錄取大專院校的學生獎勵800元，共計捐資助學50余萬元，受助困難大學生達600余人次。將困難家庭學生納入資助計劃，不僅為學生提供經(jīng)濟上的支持，引導其在資助下積極完成學業(yè)，也給予學生專業(yè)學習上的指導，使其能夠更為積極主動地開闊自身視野，提升自身發(fā)展能力。伸出援助之手，獻出真摯愛心，幫助困難家庭學子度過人生第一道難關(guān)，點亮未來之路，成為國之棟梁。
托管幫扶。“扶貧先治愚，扶貧先扶智”，為了打好教育脫貧攻堅戰(zhàn)，認真貫徹落實黨中央精準扶貧要求，新疆職業(yè)大學于2020年6月14日與墨玉中等職業(yè)學校正式簽訂了為期三年的托管協(xié)議。學校選派優(yōu)秀教師擔任墨玉中等職業(yè)學校校長、副校長職務。通過開展師資培訓，幫助提升教師學科素養(yǎng)和教育教學水平；通過組織修訂人才培養(yǎng)方案到推進專業(yè)建設；通過組織師風師德的培養(yǎng)到加強學校師資隊伍建設等舉措，不斷提高教師綜合素質(zhì)和管理水平，持續(xù)提升辦學治校能力，促進學校內(nèi)涵式發(fā)展，增強學校辦學活力和內(nèi)生動力。學校充分利用托管高校專業(yè)資源，指導幫扶墨玉中等職業(yè)學校提升整體辦學水平，為墨玉縣職業(yè)教育發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
新疆職業(yè)大學全面貫徹黨中央和自治區(qū)黨委關(guān)于全面助力鄉(xiāng)村振興工作的決策部署,強化政治擔當,突出職教特色，及時對接摸實情,統(tǒng)籌力量出實招,多措并舉推動鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接高質(zhì)量發(fā)展,繪就鄉(xiāng)村振興新藍圖。眺望前方奮進路,新疆職業(yè)大學將繼續(xù)凝聚眾智、聚集眾力,扎扎實實助力人才振興,落實教育幫扶,為全面推進鄉(xiāng)村振興,助力美麗鄉(xiāng)村高質(zhì)量發(fā)展彰顯職大擔當,貢獻職大力量。
(供稿：馬俊 編輯：朱隆金 審核：周全新)
