為進(jìn)一步強(qiáng)化全體教職員工質(zhì)量保證意識(shí),推動(dòng)學(xué)校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核工作,3月10日下午,我校在綜合樓四樓禮堂舉辦了內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)培訓(xùn)會(huì)。在校黨委班子成員、全校教職工參加了培訓(xùn)會(huì),培訓(xùn)會(huì)由副校長(zhǎng)徐耀宗主持。
本次培訓(xùn)會(huì)邀請(qǐng)到新疆輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)郭江教授作題為《診斷與改進(jìn)的思考》的專題報(bào)告。郭教授從內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核的內(nèi)涵、材料的準(zhǔn)備、核心框架、目標(biāo)體系與標(biāo)準(zhǔn)體系、關(guān)鍵行動(dòng)、診改匯報(bào)等五個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述。講座深入淺出,內(nèi)容豐富,數(shù)據(jù)翔實(shí),從不同層面和角度對(duì)職業(yè)院校的診改復(fù)核工作進(jìn)行了系統(tǒng)講解,既有宏觀的理論闡述,又有具體操作層面的實(shí)踐指導(dǎo),具有很強(qiáng)的針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性。

徐耀宗副校長(zhǎng)在總結(jié)中指出,希望各部門、全體教職工要以診改復(fù)核為契機(jī),結(jié)合自身在診改工作中的職責(zé)與定位,切實(shí)履行人才培養(yǎng)工作質(zhì)量保證的主體責(zé)任,高質(zhì)高效地完成質(zhì)量保證和診斷與改進(jìn)工作任務(wù)。一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),準(zhǔn)確把握內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)工作內(nèi)涵;二是提高認(rèn)識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念;三是理清工作思路,結(jié)合“提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃”、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)等工作開(kāi)展各個(gè)層面的診改工作;四是創(chuàng)新工作思路,一方面選派教師赴內(nèi)地職業(yè)院校學(xué)院加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,另一方面通過(guò)建立內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進(jìn)復(fù)核工作督查機(jī)制,及時(shí)通報(bào)任務(wù)進(jìn)展和定期檢查結(jié)果;五是狠抓工作落實(shí),全校各部門、各學(xué)院都要將診改工作作為日常工作來(lái)抓,制定方案,逐步落實(shí),切實(shí)提高學(xué)校質(zhì)量保證能力,全面推動(dòng)我校內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運(yùn)行工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的持續(xù)提升。
(供稿:教務(wù)處)